L’école inclusive : une promesse non tenue pĂ©nalisant des dizaines de futurs actifs en situation de handicap

L’école inclusive : une promesse non tenue pĂ©nalisant des dizaines de futurs actifs en situation de handicap Par Oscar Tessonneau

Une élÚve autiste aidée par une femme AESH (accompagnant des élÚves en situation de handicap), à Cenon, en septembre 2022. ©AFP - Philippe LOPEZ

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