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FRANCE

« Je sais bien que je n’ai pas le niveau (
) au moins, je mets moins leurs carriĂšres en pĂ©ril »

Oscar Tessonneau·

Adobe stock France Dans les collĂšges publics, Ă©lĂšves, enseignants et familles affrontent une pĂ©nurie durable, entre postes vacants, absences non remplacĂ©es et bricolage institutionnel, rĂ©vĂ©lant une crise structurelle du droit Ă  l’éducation et de son pilotage. Oscar Tessonneau 5 DĂ©cembre 2025 C’est un chiffre clair, net et prĂ©cis : dix millions. Dans un article publiĂ© le 12 dĂ©cembre, la journaliste Ă  Mediapart Mathilde Goanec rappelle qu’il correspond au nombre d’heures d’enseignement perdues au collĂšge public sur l’annĂ©e Ă©coulĂ©e. Ce volume...
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